机に向かう習慣をつけたいな

トム、家で宿題ができません。療育もしかり。気が進まないようです。ブランコに乗るのに忙しいし（爆）。

無理強いするつもりはないのです。学校にもまだまだ慣れていないし、家はまずは休む場であればいい。疲れた身体にムチ打っても、いいことなんて何にもな〜い（気がする）。

ただ、１日10分くらいは机に向かう習慣をつけていきたいし、毎日の療育も少しずつ進めていきたい。トムを毎日見ている支援級の先生は「トムはこのくらい簡単にできるし、支援（プロンプト：手を添えて一緒にやるなどの手がかり）が多ければ時間はかからないはず」と言います。

昨日、意を決して（？）、強引に机に座らせてやらせてみると…。

座るまでは渋るんですが、やりはじめたらサクサク。

ふーん。家庭学習の具体的な見通しが立たなかったのね。細かいスケジュールが必要だったのね。観察していて、勉強する場所か時間を固定すれば、本人のモチベーションがあがるかもと思いました。

小学校のうちはリビングで勉強なんて言いますが、発達障害の子には一概には言えないかも知れません。中間をとって、リビングに勉強専用スペースというのが良いかも〜と思ったできごとでした。

夏休みに模様替えかな？＜誰が？？

ちなみに、やっていかなかった宿題は、支援級の取り出しでやってくださっているようです。知らない間に足し算に入ってました（ひえーっ・笑）。

トムの家庭学習のスケジュール提示、つくらないとね。

やることが多すぎて、優先順位をマメにつけてかないと、取りこぼしそうになります。ってゆーか、既にこぼしてる。。。